MEB Okul Öncesi Müfredatına Uygun Açık Hava Öğrenme Merkezleri Nasıl Hazırlanır?
Anaokulu bahçesini yalnızca oyun alanı olarak değil; çocukların gözlem yaptığı, ürettiği, iletişim kurduğu ve doğal materyallerle çalıştığı aktif bir öğrenme ortamı olarak planlamak mümkün.
Doğaya dayalı öğrenme yaklaşımı güçlenirken, MEB Okul Öncesi Eğitim Programı da açık havayı okul öncesi öğrenme ortamının bir parçası olarak ele alıyor.
Programda açık hava öğrenme merkezleri; çocukların hareket özgürlüğünden yararlanabileceği, öğrenme yaşantılarını sınıftan gerçek yaşama taşıyabileceği ve sınıf içindeki öğrenme merkezlerinin dış ortama taşınabileceği alanlar olarak açıklanıyor.
Bu yaklaşım kurum bahçesinin yalnızca teneffüs veya serbest oyun için kullanılan bir alan olmaktan çıkıp aktif bir açık hava öğrenme ortamına dönüşmesine imkân veriyor.
MEB PROGRAMINDAN ÖNEMLİ NOKTAAçık hava öğrenme merkezlerinde çocukların doğrudan ulaşabileceği toprak ve taş gibi doğal materyallere yer verilmesi; plastik benzeri materyallerin ise ihtiyaç olmadıkça kullanılmaması programda özellikle belirtiliyor.
MEB Okul Öncesi Eğitim Programını Görüntüle →
Bahçede Hangi Öğrenme Merkezleri Oluşturulabilir?
Programın açık hava yaklaşımından hareketle kurum bahçesinde birbirini tamamlayan farklı öğrenme istasyonları oluşturabilirsiniz.
Çamur Mutfağı (Mud Kitchen) Merkezi
Su, toprak, yaprak, taş, kozalak ve farklı doğal materyallerin bir araya geldiği Mud Kitchen; açık hava öğrenme merkezinin duyusal ve açık uçlu oyun bölümlerinden biri olarak değerlendirilebilir.
Su aktarma, karıştırma, miktar karşılaştırma, kapları doldurma-boşaltma ve materyal sınıflandırma gibi etkinlikler ince motor, erken matematik ve problem çözme çalışmalarıyla ilişkilendirilebilir.
Çocuk ölçülerine uygun masif ahşap tezgâhlar, kolay temizlenebilir hazneler ve yaprak, kozalak, taş gibi doğal materyaller için erişilebilir depolama alanları planlanabilir.
Keşif ve Gözlem Merkezi
Sınıftaki fen merkezini bahçeye taşımak, çocuğun incelediği materyalle doğrudan temas kurmasını sağlar. Yaprak, toprak, böcek, taş ve mevsimsel değişimler öğrenme materyalinin kendisine dönüşür.
Gözlem yapma, sınıflandırma, karşılaştırma, neden-sonuç ilişkisi kurma ve doğadaki değişimleri fark etme çalışmaları yapılabilir.
Ahşap çalışma masaları üzerinde büyüteçler, gözlem kapları, basit teraziler ve doğadan toplanan materyallerin ayrıştırılabileceği bölmeli tepsiler kullanılabilir.
Açık Hava Sınıfı ve Çember Alanı
Hikâye anlatımı, grup sohbetleri, gözlem paylaşımı ve toplu etkinlikler için oluşturulan açık hava sınıfı, bahçedeki farklı öğrenme istasyonlarını birbirine bağlayan merkez alan olabilir.
Dil gelişimi, dinleme, kendini ifade etme, grup etkileşimi ve sosyal iletişim çalışmalarıyla ilişkilendirilebilir.
Çocukların birbirini görebildiği yarım çember veya U biçimli ahşap oturma düzenleri; açık hava tahtası ve uygun gölgelendirmeyle birlikte planlanabilir.
Dış Mekân Sanat Merkezi
Açık hava, çocukların daha büyük hareketlerle, farklı materyallerle ve çevreyi gözlemleyerek sanat üretmesine olanak veren esnek bir çalışma ortamıdır.
Yaratıcılık, görsel ifade, estetik farkındalık ve fırça, kalem, tebeşir gibi araçlarla yapılan çalışmalarda küçük kas kullanımını destekleyen etkinlikler planlanabilir.
Dış mekân kara tahtaları, ahşap şövale sistemleri, şeffaf boyama panelleri ve yıkanabilir çalışma yüzeyleri oluşturulabilir.
Açık Hava Öğrenme Merkezleri Kurarken Nelere Dikkat Edilmeli?
Doğal Materyal
Toprak, taş, kozalak, ağaç parçaları ve benzeri doğal materyallere çocukların doğrudan ulaşabileceği bir düzen oluşturulabilir. MEB programı da plastik materyallerin ihtiyaç olmadıkça kullanılmamasını öneriyor.
Dış Mekân Dayanıklılığı
Bahçede kalıcı olarak kullanılan ahşap ekipmanların uygun malzeme, sağlam konstrüksiyon, düzgün zımpara ve dış mekân koşullarına uygun yüzey korumasına sahip olması önemlidir.
Güvenli Erişim
Merkezlerin okul binasıyla bağlantısı kolay olmalı, çocuk dolaşımı, öğretmen görüş alanı ve sınıf içinde uygulanan güvenlik tedbirleri açık hava alanında da dikkate alınmalıdır.
Bahçenizi Aktif Bir Öğrenme Merkezine Dönüştürün
Açık hava öğrenme merkezi kurarken amaç bahçeyi daha fazla ürünle doldurmak değil; her alanın çocuk için gerçek bir işlev taşımasını sağlamaktır. Mud Kitchen, fen ve doğa masaları, açık hava sınıfı ve sanat istasyonları bir arada planlandığında okul bahçesi farklı etkinliklerin gün boyunca devam edebildiği bütüncül bir öğrenme ortamına dönüşebilir. Marangoz Kids Outdoor olarak kurumların fiziksel alanına, kullanım kapasitesine ve eğitim yaklaşımına uygun masif ahşap açık hava çözümleri geliştiriyoruz.
Kurumunuz için açık hava öğrenme alanını birlikte planlayalım.
Bahçenizin ölçülerini ve ihtiyaçlarınızı paylaşın; Mud Kitchen, açık hava sınıfı ve doğal ahşap öğrenme istasyonları için kurumunuza uygun çözümleri değerlendirelim.
WhatsApp'tan Bilgi ve Fiyat Al